Відбувся ІІ (обласний) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з німецької мови у 2025/2026 навчальному році

 

Проведення олімпіади сприяє вдосконаленню мовних компетентностей, розвитку комунікативних навичок, розширенню світогляду та формуванню міжкультурної обізнаності. Учасники продемонстрували ґрунтовні знання граматики, лексики, розуміння текстів та вміння висловлювати власні думки німецькою мовою.

Учні, які посіли І призове місце представлятимуть Кіровоградську область на ІІІ етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади.

 

Переможці ІІ (обласного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з німецької мови:

 

Диплом І ступеня:

ФЬОДОРОВ Ростислав Вячеславович – учень 8 класу Мультипрофільного ліцею Олександрійської міської ради Кіровоградської області;

 

Диплом ІІ ступеня:

ШАУЛОВА Поліна Віталіївна – учениця 9 класу Мультипрофільного ліцею Олександрійської міської ради Кіровоградської області;

КУШКА Анастасія Олександрівна – учениця 11 класу Мультипрофільного ліцею Олександрійської міської ради Кіровоградської області;

 

Диплом ІІІ ступеня:

ЛИТВИНЕНКО Ярослав Володимирович – учень 9 класу комунального закладу Ліцей сучасної освіти «Інтелект» Світловодської міської ради Кіровоградської області;

ДАВИДОВСЬКА Варвара Андріївна – учениця 8 класу Мультипрофільного ліцею Олександрійської міської ради Кіровоградської області;

ШАРАН Ангела Володимирівна – учениця 10 класу Мультипрофільного ліцею Олександрійської міської ради Кіровоградської області;

МАТКОВСЬКА Софія Андріївна – учениця 10 класу Мультипрофільного ліцею Олександрійської міської ради Кіровоградської області;

ГОРА Єлизавета Олексіївна – учениця 10 класу Мультипрофільного ліцею Олександрійської міської ради Кіровоградської області.

Щиро вітаємо учнів, які достойно представили свої навчальні заклади та досягли вагомих результатів!

 

Бажаємо подальших успіхів у вивченні іноземних мов, нових інтелектуальних здобутків та впевненого руху до поставлених цілей. Висловлюємо щиру подяку педагогам та наставникам за професійну підготовку учнів і підтримку їхнього прагнення до знань.

Нехай участь у таких інтелектуальних змаганнях стане мотивацією для подальшого розвитку, самовдосконалення та відкриття нових можливостей у майбутньому.